Lucha de los Maestrxs de Neuquén.
Lxs compañerxs van a la Huelga por mejores salarios, condiciones dignas de trabajo, por los pibes y pibas que son nuestros alumnxs y se encuentran con otrxs compañerxs y con otrxs más y en el trayecto somos miles. Y marchamos, asistimos a nuestras asambleas, discutimos y acordamos. Realizamos acciones e intervenciones en los espacios públicos. Increpamos e interpelamos a quienes ejercen la función pública y exigimos mayor presupuesto para educación. Y claro, rechazamos el reciente “Decreto” del gobierno neuquino por antidemocrático y exigimos instancias de negociación. Protestamos; contra los tarifazos y la criminalización de la protesta social. Estamos como colectivo de trabajadorxs contra las políticas de ajuste de los gobiernos que aplican recetas del FMI desde el retorno mismo de la democracia. Vale la pena recordar que nunca hemos transitamos “contextos” sencillos ni fáciles en coyunturas de huelgas; ningún plan de lucha ha sido fácil ni mucho menos. Una vez más en este dos mil veinticuatro, desde los medios de comunicación regionales vienen ensayando editoriales descalificando nuestra lucha y nuestros reclamos como siempre, poniendo en juicio la legalidad y legitimidad, y también la representatividad: ni más ni menos que la campaña “desprestigiemos al docente” como bien señala Betty Jouve en un texto que hemos publicado en nuestro blog…. “Desprestigiar la figura de los maestros es un arma que he visto usar sistemáticamente a todos los gobiernos de turno. Acusarnos de vagos y parásitos cada vez que reclamamos y salimos a las calles a defender nuestros derechos”.
El activismo militante de la docencia en Neuquén junto con una buena parte de la sociedad neuquina viene marchando y movilizándose contra el Ajuste de Milei desde diciembre del año pasado; exigiendo respuestas ante tanto empobrecimiento de los sectores populares, desoyendo a lxs vocerxs del miedo, vocerxs del no se puede; vocerxs que alientan la desmovilización, el conformismo y la apatía. Porfiadamente hacemos todo lo contrario, porque en las convocatorias y movilizaciones de ATEN proliferan las banderas de los colegios e instituciones escolares, de las distintas seccionales de la provincia, de las agrupaciones y de los partidos; todo suma. Hay un Paro porque sigue siendo una herramienta legitima de lucha y resistencia en defensa de la escuela pública y contra el ajuste brutal contra los que menos tienen. En coincidencia con todo ello, interesa agregar un elemento que, a nuestro criterio, ha signado la vida del sindicato; un sustrato cultural común a todas las tendencias políticas que habitaron –y habitan- Aten, su multicolor abanico político que ha transitado (y transita) el sindicato, remite a un fondo cultural común; ese fondo común es el de la cultura de la resistencia. Somxs un colectivo docente agremiado en ATEN, dice un historiador de la UNCo, tributarixs en mayor o menor medida de esa cultura de la protesta que habita y anida en Neuquén desde hace más de cuatro décadas de existencia, maestras y maestros, estudiantes y militantes de organizaciones sociales protagonistas destacadxs de una práctica gremial hegemónica e innegociable: ¡la huelga y el Paro, en las aulas y en la calle!; coordenadas de la Resistencia ante tanta barbarización y tiempos brutales que impone en este caso el gobierno de Milei y el de Rolando Figuero, ante lo cual coincidimos en la acción una vez más que la "Deuda Interna" y "El hambre" son el límite.
Hugo Alvarez
militante, activista, profe de Historia
